数字电路 实训大纲

 

 课程类别:        学 时:2周           :2   
 适用专业
:电气信息类    班 级:
 实验中心(室):实习基地、数字系统实验室、计算机机房1、计算机机房2

 一、实训目的
 本课程实训的目的是综合运用所学的数字逻辑电路课程知识,完成一个比较系统的数字逻辑电路设计、制作及调试。使学生受到“从电路设计—〉PCB图的制作—〉线路板的制作—〉电路的调试—〉实训论文的编写”接近实际应用系统的综合训练。通过实训,训练和提高学生在硬件设计调试方面的能力,学习体会典型电子产品项目开发团队的角色构成及团队角色协同工作技巧。同时,帮助学生将各课程内容综合起来,融会贯通,形成系统的概念,迅速迈过从理论到实际的门槛。

 二、实训要求
 1. 所有参与实训的学生要参加实训的开题
 2. 在规定的时间内,学生自行选题,题目一旦选定原则上不允许进行修改
 3. 在实训期间,学生应爱护保管好自己所借的仪器设备
 4. 在规定的时间内,学生按要求独立完成自己所选的题目
 5. 在规定的时间内,学生到指定的地点进行验收、回答相应问题以及上交实训报告

 三、实训内容
 本次实训题目共4题,分别为:
 1、秒表系统
 2、交通灯控制逻辑电路设计
 3、智能抢答器
 4、流水彩灯

 四、实训完成形式
 本次实训结合具体专业知识在电子产品系统集成项目和企业信息化建设中的实际运用,归纳出各种类型的“关键知识点”和技能要求,安排成系统的实训内容穿插在具体项目中供学生实践和练习。
要求学生自由选题,上交硬件并完成实训报告。最后给老师验收并回答相应的问题。

 五、实训进度安排


具体工作内容

时间安排

周日晚点名向学生公布实训题目:
题目一 秒表设计     题目二 交通信号灯控制电路
题目三 彩灯控制     题目四 多路智力竞赛抢答器

第十五周

周三之前各班必须上报选题结果

第十六周

周日晚8:00~9:00分课题开题上课

第十六周

星期一 ~ 星期三:学生进行资料,方案论证,设计电路原理图。经指导教师审批签字后,方可购买器件。

第十七周

星期四 ~ 星期五:上机设计电原理图和PCB图。地点:数字系统实验室、计算机机房1、计算机机房2

第十七周

星期一 ~ 星期二:印制板制作:腐蚀、钻孔;元件装配,电路调试。

第十八周

星期三 ~ 星期五:验收答辩,交实训报告(含电子文档)。

第十八周

 六、成绩考核与评定方法
 考核方式:硬件验收并回答相应的问题
 评分标准: 实训报告*20%+实训验收*80%

 七、参考资料
 [1] 江国强编著.现代数字逻辑电路。北京:电子工业出版社,2003
 [2] 谢自美等编著.电子线路设计.实验.测试(第二版)[M].武汉:华中科技大学出版社,2002